la victime vient de s'étouffer, il faut vite agir!

 Les CM1 placent la victime en position latérale de sécurité

 Les élèves vérifient si la victime respire.

 Mélia appelle le samu.

Commentaires des élèves de CM1 suite à la formation APS 

"Nous avons aimé cette animation parce qu' il expliquait plein de choses qu’on ne connaissait pas. Le fait de modéliser les scènes avec des objets nous permettait de mieux comprendre".

  " Cela  nous  a appris  comment  réagir quand une personne était en danger , à se protéger soi-même et les autres, et surtout à donner les bons renseignements lors d'une alerte." 

Noelie : "On a appris davantage de choses pour sauver des gens."

 Jeanne:  "On appris la position latérale de sécurité."

Clarisse" C’est bien comme cela on pourra sauver des gens plus tard."  

Zoé: "On a compris qu’il ne fallait pas mâchouiller des bouchons en plastique parce que on pouvait s’étouffer ou s ‘intoxiquer."  

Louis:  "On a appris les bons gestes lors d’une brûlure. on doit placer la blessure sous l’eau tiède  et si la brûlure est  plus grande que la paume  alors  c’est grave et il faut appeler le 15. "

 Augustin : "C’était bien mais je n’ai pas pu faire tout l’atelier car je suis trop sensible, la blessure de fiction ça faisait un peu peur.. "

MERCI !!! 

Mercredi 17 janvier, les élèves de CP ont découvert un nouveau jeu : l'ultimate. A travers 5 ateliers, ils ont appris à lancer le frisbee en visant une cible au sol ou en hauteur, à se faire des passes. Cette apprentissage sera poursuivi lors de prochaines séances d'EPS.